วางแผนการออกแบบเว็บไซต์ (BMA Learning Hub) ร่วมกับคณะกรรมการตรวจรับพัสดุ ของสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร เพื่อกำหนดลำดับความสำคัญและแผนการพัฒนาระบบในระยะที่ ๑ อย่างชัดเจน

แผนพัฒนาระยะที่ ๑ — เอกสารร่วมกับคณะกรรมการ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.1.5

สรุปผลการศึกษาพฤติกรรม เพื่อนำมาออกแบบประสบการณ์การใช้งาน (User Experience) และภาพลักษณ์การใช้งาน (User Interface)

เอกสารสรุปช่วงออกแบบ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.2 ออกแบบ UX / UI

2/2 ครบ

5.2.1

ออกแบบประสบการณ์การใช้งาน (User Experience) จากข้อมูลที่ได้ศึกษา โดยมีผลผลิตคือ Sitemap, User flows, Wireframes จำนวน อย่างละ ๑ ชิ้น เป็นอย่างน้อย

Sitemap มีจริง (หน้านี้) + User flow/Wireframe ช่วงออกแบบ

pages/sitemap/index.php

✓ ครบ

5.2.2

ออกแบบภาพลักษณ์การใช้งาน (User Interface) จากประสบการณ์การใช้งาน (User Experience) ที่กำหนด โดยมีผลผลิต คือ Design System หรือ Component Library โดยการออกแบบภาพลักษณ์การใช้งานนี้อ้างอิงอัตลักษณ์ขององค์กร (Brand CI) ของกรุงเทพมหานคร

Design System: assets/css/core (tokens/fonts) + components/ — Premium Light · ฟอนต์ Sao Chingcha/Anuphan

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.3 สถาปัตยกรรมระบบ

1/1 ครบ

5.3

ออกแบบสถาปัตยกรรมระบบงาน ของระบบศูนย์สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (BMA Learning Hub)

SSR PHP (frontend) ↔ REST API/JWT ↔ bma_elearning_wf (BizSmartFlow + DB) — ดู SYSTEM.md / CLAUDE.md

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.1 บริหารผู้ใช้

9/10 ครบ

5.4.1.1

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง สร้างบัญชีรายชื่อผู้ใช้งาน ที่ระบบ BLH โดยจำแนกกลุ่มผู้ใช้งานดังนี้ ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง (Super Admin), ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน (School Admin), ผู้บริหารโรงเรียน, ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา, นักเรียน, บุคคลทั่วไป

pages/admin/users.php pages/auth/register.php

✓ ครบ

5.4.1.2

ผู้ดูแลระบบส่วนกลางสามารถ นำเข้า/Sync บัญชีรายชื่อผู้ใช้ เพื่อสร้าง E-Mail ของ Google ในการ Login ผ่าน SSO เพื่อเรียกใช้งาน Google Classroom ได้ หรือสร้างเป็นบัญชีผู้ใช้งานในระบบ BEMIS ได้ (หากระบบ BEMIS รองรับ)

pages/admin/sync-classroom.php

✓ ครบ

5.4.1.3

ผู้ดูแลระบบส่วนกลางสามารถ ใช้ E-Mail ของ Google ในการ Login ผ่าน SSO โดยสามารถเรียกดูรายละเอียด ผู้เรียน และผู้สอน ปีการศึกษา ฯลฯ ภายใน Google Classroom ของแต่ละวิชาจากการนำเข้ามาจากระบบ BEMIS ได้

pages/auth/login.php pages/admin/classroom-overview.php

✓ ครบ

5.4.1.4

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง สามารถเรียกดู/ค้นหารายชื่อผู้ใช้งานกลุ่มต่างๆ ได้

pages/admin/users.php

✓ ครบ

5.4.1.5

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง และ ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน สามารถเรียกดูข้อมูลชื่อนักเรียนในโรงเรียนได้ และ รายชื่อวิชา ผู้สอนแต่ละชั้น และนักเรียนแต่ละชั้น ที่ได้ทำการเปิดภายใน Google Classroom ได้

pages/admin/classroom-overview.php

✓ ครบ

5.4.1.6

ผู้ดูแลระบบส่วนกลางสามารถเรียกใช้ API ให้บริการสำหรับ Application หรือ Platform อื่นๆ ที่ตกลงเป็นพันธมิตรเครือข่ายความร่วมมือกับ BLH โดยกำหนดมาตรฐานการเชื่อมต่อให้กับ Application พันธมิตรเครือข่ายความร่วมมือดังกล่าว เพื่อทำการเชื่อมโยง Content ต่างๆ มาแสดงบนระบบ BLH ได้

มี outbound API + Join Catalog แล้ว แต่ inbound (content จาก partner มาแสดง) ยังต้องคุยทีม SWU

pages/admin/api-keys.php pages/courses/partners.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.1.7

ผู้ดูแลระบบส่วนกลางสามารถจัดการ User และ Password ภายในระบบ BLH ได้

pages/admin/users.php pages/auth/profile.php

✓ ครบ

5.4.1.8

ผู้ใช้งานสามารถขอรับ Password ใหม่จากระบบ SSO และทำการอัพเดท Password ดังกล่าวไปยังระบบ Google หรือระบบ BEMIS ได้ (หากระบบ BEMIS รองรับ)

OTP reset password + push ไป Google Workspace ผ่าน KK edge function /google-user-set-password

pages/auth/forgot-password.php

✓ ครบ

5.4.1.9

ผู้ดูแลระบบส่วนกลางสามารถจัดการ (เพิ่ม, แก้ไข, ลบ) User และ Password ภายในระบบได้

pages/admin/users.php

✓ ครบ

5.4.1.10

ผู้ดูแลระบบส่วนกลางสามารถทำการสมัคร User ประเภทประชาชน หรือผู้ใช้งานบุคคลทั่วไปภายในระบบได้

pages/auth/register.php

✓ ครบ

5.4.2 คู่มือ/สื่อ/ใบงาน

8/8 ครบ

5.4.2.1

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง สามารถกำหนดคู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลางได้

pages/worksheet/index.php pages/worksheet/create.php

✓ ครบ

5.4.2.2

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง สามารถทำการสร้างหรือนำเข้าคู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลาง ประกอบด้วย มาตรฐานรายวิชา กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อประกอบการเรียนรู้ วิธีหรือเกณฑ์วัดและประเมินผลทางวิชาการ โดยเป็นไฟล์ดังนี้ PDF, Docx, Pptx, Xlsx, JPG, MP4 หรือไฟล์อื่นๆ ตามที่กรุงเทพมหานครกำหนด

pages/worksheet/create.php

✓ ครบ

5.4.2.3

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง สามารถทำการแก้ไขและลบ คู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลาง ประกอบด้วย มาตรฐานรายวิชา กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อประกอบการเรียนรู้ วิธีหรือเกณฑ์วัดและประเมินผลทางวิชาการ โดยเป็นไฟล์ดังนี้ PDF, Docx, Pptx, Xlsx, JPG, MP4 หรือไฟล์อื่นๆ ตามที่กรุงเทพมหานครกำหนด

ปุ่ม "แก้ไขใบงาน" + "ลบใบงาน" บน detail (เฉพาะเจ้าของ/admin) → edit.php (multi-file/multi-tag/EXP) + soft delete

pages/worksheet/edit.php?id=1 pages/worksheet/detail.php?id=1

✓ ครบ

5.4.2.4

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถกำหนดสถานะการมีไฟล์หรือไม่มีไฟล์ คู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลาง ออกเป็นมิติต่างๆ อย่างน้อยประกอบด้วย หมวดวิชา/องค์ความรู้ หมวดสมรรถนะ/ทักษะ ประเภทคู่มือ/สื่อ ระดับชั้นได้

STATUS_PUBLIC + multi-checkbox (subject/edu/competency/media type)

pages/worksheet/create.php pages/worksheet/edit.php?id=1

✓ ครบ

5.4.2.5

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถกำหนดระยะเวลาการเผยแพร่ คู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลาง ออกเป็นมิติต่างๆ อย่างน้อยประกอบด้วย หมวดวิชา/องค์ความรู้ หมวดสมรรถนะ/ทักษะ ประเภทคู่มือ/สื่อ ระดับชั้นได้

EXP_STATUS + EXP_DATE_FROM/TO → list/detail filter ด้วยช่วงวันที่

pages/worksheet/create.php pages/worksheet/edit.php?id=1

✓ ครบ

5.4.2.6

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง สามารถจัดแบ่งหมวดหมู่ คู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลาง ออกเป็นมิติต่างๆ อย่างน้อยประกอบด้วย หมวดวิชา/องค์ความรู้ หมวดสมรรถนะ/ทักษะ ประเภทคู่มือ/สื่อ ระดับชั้นได้

multi-value ใน WF_CHECKBOX (W_ID=244) — 4 มิติ: EDU/SUBJECT/COMPETENCY/TAG

pages/worksheet/index.php pages/worksheet/create.php pages/worksheet/edit.php?id=1

✓ ครบ

5.4.2.7

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถจัดการ อนุมัติ หรือ ไม่อนุมัติ ไฟล์คู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลาง ที่ได้รับการจัดทำ ตรวจสอบ และผ่านการพิจารณาอนุมัติแล้วให้เข้าสู่ระบบได้

STATUS_VERIFY (0=รอ/1=ผ่าน/2=ไม่ผ่าน) — อนุมัติที่หน้า admin W=244 (รออนุมัติ/อนุมัติแล้ว) · ครูแชร์โพสต์ชุมชนครู → สร้างใบงานรออนุมัติเข้าคิวเดียวกัน

pages/worksheet/detail.php?id=1 pages/worksheet/my.php

✓ ครบ

5.4.2.8

ครูผู้สอน สามารถค้นหา และ เรียกดูรายการ คู่มือ สื่อ ใบงาน แบบฟอร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลางที่ผ่านการอนุมัติแล้ว พร้อมทั้งสามารถ Download ไปใช้งานได้

pages/worksheet/index.php pages/worksheet/detail.php

✓ ครบ

5.4.3 Online Course

20/21 ครบ

5.4.3.1

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง สามารถจัดแบ่งหมวดหมู่ Online Course Platform ประกอบด้วย สื่อการเรียนรู้ ที่ช่วยสนับสนุนให้นักเรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้ (Self-Directed Learning) โดยอยู่ในรูปแบบของ VDO ออกเป็นมิติต่างๆ อย่างน้อยประกอบด้วย หมวดวิชา/องค์ความรู้ หมวดสมรรถนะ/ทักษะ ประเภทสื่อ ระดับชั้น และจำนกตามกลุ่มผู้ใช้งาน

pages/courses/index.php

✓ ครบ

5.4.3.2

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถจัดการ สื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ที่ได้รับการจัดทำ ตรวจสอบ และผ่านการพิจารณาอนุมัติแล้ว เข้าสู่ระบบ

pages/teacher/courses.php

✓ ครบ

5.4.3.3

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถเรียกดูรายการ สื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ที่จะต้องได้รับการจัดทำ ตรวจสอบผ่านการพิจารณาอนุมัติแล้ว เข้าสู่ระบบได้

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.3.4

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถ (เพิ่ม แก้ไข ลบ) สื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ได้

pages/teacher/course-edit.php

✓ ครบ

5.4.3.5

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถกำหนดสถานะ Public และ Unpublic สื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ที่จะต้องเผยแพร่ได้

pages/teacher/course-edit.php

✓ ครบ

5.4.3.6

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถกำหนดระยะเวลาการเผยแพร่ สื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ที่จะต้องเผยแพร่ได้

pages/teacher/course-edit.php

✓ ครบ

5.4.3.7

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถกำหนดเงื่อนไขที่การประเมินผลการเรียนสื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ในรูปแบบ VDO ที่จะผ่านในแต่ละเนื้อหาบทเรียนได้

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.3.8

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถสร้างเกณฑ์การประเมินผลการเรียนสื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ในรูปแบบ VDO ที่จะผ่านในแต่ละเนื้อหาบทเรียนได้

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.3.9

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถทำการทำการ แก้ไข หรือ ลบ สร้างเกณฑ์การประเมินผลการเรียนสื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ในรูปแบบ VDO ที่จะผ่านในแต่ละเนื้อหาบทเรียนได้

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.3.10

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถกำหนดให้ สื่อการเรียนรู้แบบ Online Course ในรูปแบบ VDO ที่จะผ่านในแต่ละเนื้อหาบทเรียนจะต้องทำการประเมินผลการเรียนสื่อการเรียนรูปแบบ Online Course ในรูปแบบ VDO ที่จะผ่านในแต่ละเนื้อหาบทเรียนได้ หรือ ไม่ต้องทำการประเมินได้

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.3.11

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถจัดการ ข้อสอบออนไลน์เพื่อวัดผลการเรียนได้

pages/courses/quiz.php

✓ ครบ

5.4.3.12

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถสร้างข้อสอบออนไลน์ Pre-Test และ Post-Test ในลักษณะตัวเลือก (Choice) พร้อมกำหนดเฉลย เพื่อการตรวจให้คะแนนแบบอัตโนมัติได้ เพื่อวัดผลการเรียนได้

pages/courses/quiz.php pages/courses/quiz-result.php

✓ ครบ

5.4.3.13

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถทำการแก้ไขข้อสอบออนไลน์ Pre-Test และ Post-Test ในลักษณะตัวเลือก (Choice) พร้อมกำหนดเฉลย เพื่อการตรวจให้คะแนนแบบอัตโนมัติได้ เพื่อวัดผลการเรียนได้

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.3.14

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถทำการ ลบ ข้อสอบออนไลน์ Pre-Test และ Post-Test ในลักษณะตัวเลือก (Choice) พร้อมกำหนดเฉลย เพื่อการตรวจให้คะแนนแบบอัตโนมัติได้ เพื่อวัดผลการเรียนได้

CRUD ข้อสอบครบ (สร้าง/แก้ไข/ลบ) — จัดการที่ backend WF

pages/courses/quiz.php

✓ ครบ

5.4.3.15

ผู้ดูแลระบบกลางสามารถทำการกำหนดให้มีการข้อสอบออนไลน์เพื่อวัดผลการเรียนของแต่ละหลักสูตร หรือไม่มีการสอบเพื่อวัดผลได้

pages/teacher/course-edit.php

✓ ครบ

5.4.3.16

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถจัดการใบประกาศรับรองการเรียนผ่านหลักสูตรได้

pages/certificate/index.php pages/certificate/detail.php?id=1

✓ ครบ

5.4.3.17

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถการอัปโหลดรูปพื้นหลังระบุข้อความที่ต้องการแสดงในใบประกาศรับรองได้

จัดการ template เกียรติบัตรที่ backend WF (W=336) — อัปโหลด bg + ข้อความ + orientation

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.4.3.18

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถกำหนดรายละเอียด ชื่อ-นามสกุล ของผู้ที่ได้รับใบประกาศรับรองได้

pages/certificate/detail.php?id=1

✓ ครบ

5.4.3.19

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถ Join Catalog กับ MOOC หรือ Learning On-Demand Platform อื่นๆ ผ่านทาง API โดยกำหนดมาตรฐานการเชื่อมต่อกับ Platform ของพันธมิตรเครือข่ายความร่วมมือ เพื่อให้สามารถนำรูปภาพรายวิชาของ Platform นั้นๆ มาแสดงบนระบบ โดยเมื่อนักเรียนเลือกบทเรียนดังกล่าว จะนำนักเรียนไปเรียนรู้ในรายวิชาที่เลือกบทใน Platform นั้นๆ โดยมีการส่งข้อมูลผู้ใช้งาน และข้อมูลการเรียนรู้ระหว่างกันตามมวตรฐานที่กำหนด

มี outbound + redirect ไปยัง partner platform แล้ว แต่ยัง pending คุย partner เรื่อง standard

pages/courses/partners.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.3.20

ครูผู้สอนสามารถเรียนรู้ จากสื่อการเรียนรู้ แบบ Online Course เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองได้

pages/courses/learning.php?id=1

✓ ครบ

5.4.3.21

นักเรียนสามารถเรียนรู้ จากสื่อการเรียนรู้ แบบ Online Course เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง หรือการเรียนรู้ตามที่ครูผู้สอนมอบหมายได้

pages/courses/learning.php?id=1

✓ ครบ

5.4.4 จัดการสอน

1/2 ครบ

5.4.4.1

ผู้ใช้งานหรือผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียนสามารถเปิดห้องเรียน Google Classroom แบบอัตโนมัติโดยผ่านการ Login ด้วย E-Mail ของ Google ได้ หรือสามารถเปิดห้องเรียนโดยนำเข้ารายวิชาจากระบบ BEMIS ได้ (หากระบบ BEMIS รองรับ)

pages/admin/sync-classroom.php pages/teacher/courses.php

✓ ครบ

5.4.4.2

ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียนสามารถ นำมาตรฐานรายวิชา เนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อประกอบการเรียนรู้วิธี หรือเกณฑ์วัดและประเมินผลทางวิชาการ จาก เมนูคู่มือ สื่อ ใบงาน แบบเฟลร์ม และเครื่องมือมาตรฐานกลาง มาประยุกต์ใช้ในการพัฒนานักเรียน สามารถแจกจ่ายสื่อในห้องเรียน มอบหมายงาน ติดตามการส่งงาน ติดตามการเรียนรู้ของนักเรียน วัดประเมินผลการเรียนรู้ พร้อมจัดเก็บบันทึกการเรียนรู้ ของนักเรียนไว้ในห้องเรียน (Google Classroom) ได้

มีหน้า view classroom แล้ว แต่ workflow ส่งงาน/ตรวจ ยังต้องเชื่อม Google Classroom API ลึกขึ้น

pages/teacher/students.php pages/me/classroom.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.5 เรียนรู้ของนักเรียน

3/3 ครบ

5.4.5.1

นักเรียน สามารถเข้าชั้นเรียน (Google Classroom) ของครูผู้สอน ที่ได้รับการกำหนดไว้ได้

pages/me/classroom.php

✓ ครบ

5.4.5.2

นักเรียน สามารถเข้าเรียนแบบ Online Live ตาม Link ครูผู้สอนกำหนด และประกาศไว้ในห้องเรียน Google Classroom ได้

มติประชุม กทม. + KK: ครูสร้าง Google Meet จาก account ครูเอง + ใส่ link ใน Google Classroom (KK ดึงข้อมูล Meet link ไม่ได้ — Google จำกัด)

pages/me/classroom.php

✓ ครบ

5.4.5.3

นักเรียนสามารถเรียนรู้ จากสื่อการเรียนรู้ แบบ Online Course เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองได้

pages/courses/learning.php?id=1

✓ ครบ

5.4.6 e-Portfolio & Credit Bank

4/4 ครบ

5.4.6.1

ครูผู้สอนสามารถมี e-Portfolio ส่วนตัวที่สามารถจัดเก็บหลักฐานจากการเรียนรู้ อาทิ ใบประกาศรับรองการเรียนผ่านหลักสูตรจากรายวิชา Online Course หรือผลงานที่อยู่ในรูปแบบของ PDF, ไฟล์รูปภาพ, ไฟล์ VDO

pages/portfolio/index.php pages/portfolio/create.php

✓ ครบ

5.4.6.2

ครูผู้สอนสามารถมี Credit Bank เพื่อจัดเก็บผลลัพธ์จากการเรียนรู้ได้

pages/credit-bank/index.php

✓ ครบ

5.4.6.3

นักเรียน มี e-Portfolio ส่วนตัวที่สามารถจัดเก็บหลักฐานจากการเรียนรู้ อาทิ ใบประกาศรับรองการเรียนผ่านหลักสูตรจากรายวิชา Online Course หรือผลงานจากการเรียนรู้กับครูผู้สอน หรือผลงานอื่นๆ ที่อยู่ในรูปแบบของ PDF, ไฟล์รูปภาพ หรือไฟล์ VDO

pages/portfolio/index.php pages/portfolio/create.php

✓ ครบ

5.4.6.4

นักเรียนสามารถมี Credit Bank เพื่อจัดเก็บผลลัพธ์จากการเรียนรู้ได้

pages/credit-bank/index.php

✓ ครบ

5.4.7 Community กลาง

3/3 ครบ

5.4.7.1

นักเรียน ครูผู้สอน รวมทั้ง ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง และ ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน สามารถ Post ข้อความ หรือไฟล์รูปภาพ ใน Community กลาง พร้อมใส่ Tag คำสำคัญ

pages/community/new.php pages/community/index.php

✓ ครบ

5.4.7.2

มี Feed ที่แสดงข้อความ หรือไฟล์รูปภาพ เพื่อให้นักเรียน ครูผู้สอน รวมทั้ง ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง และ ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน Post เพื่อให้สามารถ Engage ด้วยการกด Icon (Like, Love, Care, Laugh, Sad) หรือ เขียนข้อความโต้ตอบ (Reply)

pages/community/index.php pages/community/detail.php

✓ ครบ

5.4.7.3

ผู้ดูแลระบบกลาง และ ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน สามารถลบ Feed ที่แสดงข้อความ หรือไฟล์รูปภาพ ที่ไม่เหมาะสมได้

pages/admin/community.php

✓ ครบ

5.4.8 ชุมชนครู

3/3 ครบ

5.4.8.1

ครูผู้สอน รวมทั้ง ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง และ ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน สามารถ Post ไฟล์รูปภาพ หรือไฟล์ PDF หรือ ไฟล์ Microsoft Office หรือ Link VDO ที่เป็นสื่อการเรียนรู้ หรืออื่นๆ ที่เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้ Community ครูผู้สอน พร้อมใส่ Tag คำสำคัญ เพื่อเป็นการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกัน

Quill rich text + อัปรูป/วิดีโอ (preview) + ลิงก์ YT/Vimeo (iframe) + ไฟล์ PDF/Office · แชร์ไป Community + ขอแชร์เข้าคลังสื่อ (เข้าคิวอนุมัติ W=244)

pages/community/teacher-new.php pages/community/teacher-edit.php

✓ ครบ

5.4.8.2

มี Feed หรือหน้าจอรวม ที่แสดงไฟล์รูปภาพ หรือไฟล์ PDF หรือไฟล์ Microsoft Office หรือ Link VDO ที่เป็นสื่อการเรียนรู้ หรืออื่นๆ ที่เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียน ครูผู้สอน สามารถ Engage ด้วยการกด Icon (Like, Love, Care, Laugh, Sad) หรือ เขียนความคิดเห็น (Comment)

Feed/Grid + reaction inline (กดได้/ยกเลิกได้) + comment · render media + embed + ลิงก์ดาวน์โหลดเอกสาร

pages/community/teacher.php pages/community/teacher-detail.php

✓ ครบ

5.4.8.3

ผู้ดูแลระบบกลาง สามารถลบ Feed ที่แสดงข้อความ หรือไฟล์รูปภาพ ที่ไม่เหมาะสมได้

pages/admin/community.php

✓ ครบ

5.4.9 Generative AI

0/2 ครบ

5.4.9.1

ครูผู้สอนสามารถใช้ Gen AI ในการสร้างแผนการสอน ใบงาน แบบทดสอบ และสื่อการเรียนรู้ที่ปรับตามหลักสูตรและความต้องการของผู้เรียนได้โดยอัตโนมัติ

มี UI prototype + Vendor (คุณมีคุณ) ทำ Vertex AI service — รอ confirm architecture

pages/ai/teacher.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.9.2

ผู้เรียนสามารถใช้ Gen AI ในการสืบค้น ให้คำแนะนำ ช่วยอธิบายสาระการเรียน และช่วยสนับสนุนการทำงานมอบหมายจากครูผู้สอนได้

มี UI prototype — รอ vendor confirm Server-to-Server vs Same-domain

pages/ai/student.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.10 Dashboard

2/5 ครบ

5.4.10.1

มีรายงานสรุปสำคัญสำหรับ ผู้บริหารกรุงเทพมหานคร

มี dashboard กลาง — ยังไม่มี role ผู้บริหาร กทม. แยกเฉพาะ

pages/admin/dashboard.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.10.2

มีรายงานสรุปสำคัญสำหรับ ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง

pages/admin/dashboard.php

✓ ครบ

5.4.10.3

มีรายงานสรุปสำคัญสำหรับ ผู้บริหารโรงเรียน

มี classroom overview ใช้ได้ — ยังไม่ filter ตาม role ผู้บริหาร รร.

pages/admin/classroom-overview.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.10.4

มีรายงานสรุปสำคัญสำหรับ ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน

ใช้ classroom overview แต่ยังไม่ filter ตาม school_id

pages/admin/classroom-overview.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.4.10.5

มีรายงานสรุปสำคัญสำหรับ ครูผู้สอน

pages/teacher/dashboard.php

✓ ครบ

5.5–5.13 ติดตั้ง/ความปลอดภัย/ส่งมอบ

1/9 ครบ

5.5

ดำเนินการเชื่อมต่อกับผู้ให้บริการหลักสูตรสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ จากสถาบันอุดมศึกษาหรือหน่วยงานภาครัฐหรือเอกชน ที่กรุงเทพมหานครให้การยอมรับและเห็นชอบ จำนวนอย่างน้อย ๒ แห่ง เพื่อ Join Catalog ร่วมกับศูนย์สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (BMA Learning Hub)

มีหน้า Join Catalog + outbound API แล้ว — รอ MOU/ยืนยันพันธมิตร ≥2 แห่ง

pages/courses/partners.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.6

ติดตั้งและทดสอบระบบ ศูนย์สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (BMA Learning Hub) บนเครื่องแม่ข่าย ที่สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร กำหนดให้

รันบนเซิร์ฟเวอร์ dev (dev209) แล้ว — ติดตั้งบนเครื่องแม่ข่าย กทม. จริงเป็นขั้นส่งมอบ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

⚠ มีพื้นฐาน

5.7

จัดระบบรักษาความมั่นคงปลอดภัยของข้อมูล (Data Security) เพื่อให้สอดคล้องกับ พ.ร.บ. คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พร้อมทดสอบเจาะระบบ (Penetration Test) ตามมาตรฐาน OWAPS Top ๑๐ Web Application Security Risk ปีล่าสุดเป็นอย่างน้อย พร้อมมุดช่องโหว่ด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์

มี JWT/refresh, escape XSS, sanitize HTML, นโยบาย PDPA — Penetration Test (OWASP Top 10) เป็นขั้นส่งมอบ

pages/legal/privacy.php

⚠ มีพื้นฐาน

5.8

ผู้รับจ้างต้องดำเนินการสำรองข้อมูล (Backup) ก่อนทำการทดสอบเจาะระบบ (Penetration Testing) และกู้ข้อมูลคืน (Rollback) หลังจากดำเนินการเสร็จสิ้นแล้วทุกครั้งเพื่อให้ระบบกลับคืนสู่สภาพเดิมเสมอ พร้อมชี้แจงกระบวนการที่ได้การดำเนินการ

กระบวนการช่วงทำ Penetration Test (backup + rollback) — ขั้นส่งมอบ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

⚠ มีพื้นฐาน

5.9

จัดให้มีบุคลากรที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญเข้าร่วมประชุม เพื่อนำเสนอผลการทดสอบเจาะระบบ (Penetration Testing) และประเมินความเสี่ยงเพื่อหาช่องโหว่ (Vulnerability Assessment) พร้อมทั้งอุดช่องโหว่ด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์

กิจกรรมประชุมนำเสนอผล Pentest/VA — ขั้นส่งมอบ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✗ ขาด

5.10

ผู้รับจ้างต้องใช้เอกสารข้อมูล เครื่องมือ ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ต่างๆ ในการดำเนินการอย่างถูกต้องตามกฎหมาย ไม่ละเมิดลิขสิทธิ์หรือสิทธิบัตรของผู้อื่น

ใช้ open-source/licensed ถูกต้อง (PHP, Quill, SweetAlert2, FontAwesome ฯลฯ)

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✓ ครบ

5.11

ทดสอบระบบเพื่อนำไปสู่การปฏิบัติ และติดตามประเมินผลความพึงพอใจการใช้งานระบบ

อยู่ระหว่างทดสอบ/ปรับแก้ตาม feedback — แบบประเมินความพึงพอใจเป็นขั้นส่งมอบ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

⚠ มีพื้นฐาน

5.12

ผู้รับจ้างต้องจัดทำ Online Course เพื่อแนะนำวิธีการใช้งานระบบอย่างละเอียดชัดเจน ครอบคลุมทุกฟังก์ชันงานและผู้ใช้ทุกระดับ และใส่ไว้ในระบบศูนย์สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ โดยแบ่งตามผู้ใช้งานระบบ ดังนี้ ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง (Super Admin), ผู้ดูแลระบบประจำโรงเรียน (School Admin), ผู้บริหารโรงเรียน, ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา, นักเรียน, บุคคลทั่วไป

คอร์สสอนใช้งานระบบ (per role) — ยังไม่ได้จัดทำ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✗ ขาด

5.13

จัดทำวีดีโอประชาสัมพันธ์ ระบบศูนย์สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ มีความยาวไม่น้อยกว่า ๕ นาที จำนวน ๕ เรื่อง

วิดีโอ PR ≥5 นาที × 5 เรื่อง — ยังไม่ได้จัดทำ

— ไม่ผูกกับหน้า frontend โดยตรง (เป็น backend logic / workflow / approval)

✗ ขาด

คำอธิบายสถานะ (TOR)

ครบ — มี feature + ใช้งานได้จริง
มีพื้นฐาน — มี base แต่ยังต้องเพิ่ม
ขาด — ยังไม่ได้พัฒนา